ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

 ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

ΤΑΞΗ: Δ' - Ε' Δημοτικού

  • Να μπορέσουν οι μαθητές να μάθουν ορισμένα πράγματα σχετικά με την αλιεία, την υπεραλίευση και την παράνομη αλιεία (ορολογία, μέθοδοι παράνομης αλιείας, υπεραλιευόμενα είδη).

  • Να γνωρίσουν τη φαλαινοθηρία, τη λαθραλιεία και τις συνέπειές τους στη φύση των θαλάσσιων οικοσυστημάτων.

  • Να πληροφορηθούν για τα είδη προς εξαφάνιση λόγω της άμετρης αλιείας.

  • Να μάθουν να παρατηρούν, να αντλούν την έμμεση πληροφορία, να συσχετίζουν, να ταξινομούν τα δεδομένα τους και να τα εκφράζουν με πολλούς τρόπους.

  • Να εκτιμήσουν τα είδη προς εξαφάνιση και να ευαισθητοποιηθούν στις συνέπειες διαχείρισης των υδάτινων πόρων.

  • Να συνειδητοποιήσουν τις επιπτώσεις της υπεραλίευσης στον άνθρωπο.

  • Να ευαισθητοποιηθούν απέναντι στο φαινόμενο της υπεραλίευσης και γενικά απέναντι στην ανάγκη διατήρησης της ισορροπίας των οικοσυστημάτων, να προτείνουν λύσεις για διάσωση αυτών των ειδών αλλά και να αλλάξουν συ΅περιφορές στην καθη΅ερινή τους ζωή.

  • Να αναπτύξουν πνεύ΅α συνεργασίας και υπευθυνότητας.

  • Να είναι ικανοί να βγάζουν συμπεράσματα, να κάνουν μετρήσεις, να κάνουν κατασκευές, να παίζουν παιχνίδια, κ.λ.π.

  • Να εμπλακούν σε δημιουργικές δραστηριότητες μέσα από τις οποίες θα πετύχουν μια περισσότερο βιωματική προσέγγιση του θέματος, θα αναπτύξουν κλίσεις και δεξιότητες και θα εκφραστούν ΅ε κάθε τρόπο.